课程设计:基于新课标的“教、学、评”一致性单元整体教学设计;
论文《从人物塑造、创作风格、语言表达三个层次分析哈姆雷特的艺术特色》;
课程论文:探析性格因素对第二语言习得的影响;
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建湖汇文初级中学代课教师;
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